ByBoo

Läs vår blogg

Rapporten "Sociala relationer på nya digitala arenor – om mobbning, kunskapsdelning och en bygemenskap på nätet" av Jessica Linde och Ida Qvarnström

Kontaktpersoner:
Ida Qvarnström, Reaktor Sydost
Jessica Linde, Linnéuniversitetet

 
Under sommaren och hösten 2006 genomförde Interactive Institute Studio [12-21] och Reaktor Sydost en kartläggning kring digital mobbning. Kartläggningens viktigaste resultat är framförallt att om vi vill förstå och angripa fenomenet digital mobbning så måste vi till att börja med förstå att de sociala rum som finns digitalt helt enkelt är utökade former av andra sociala rum.

Med detta som utgångspunkt startade vi det ettåriga projektet ByBoo i byn Johannishus där vi tillsammans med elever, föräldrar och lärare i klass tre och fyra genomförde olika aktiviteter kring trygghetsaspekter - online såväl som offline. Vi anordnarde träffar där vi tog till oss praktiska och etiska verktyg för hur vi kan handskas med en digital tillvaro. Självklart träffades vi både i klassrummet och på ByBoo - en community i stil med exempelvis Lunarstom, men lite enklare och med lokal anknytning.

Projektet föll mycket väl ut och framför allt lärarna och föräldrarna fick en bättre inblick i barnens digitala vardag. Dock "växte barnen ur" communityformen under tiden projektet genomfördes, och när vi avslutade det kunde vi konstatera att det snarare handlar om en msn-generation än en community-generation. Men det visar också på hur snabbt den digitala tekniken och även kommunikationen ändras i dagens samhälle och hur viktigt det är att hitta former för att kunna bli smartare tillsammans kring dessa frågor.

Läs gärna publikationerna "Sociala relationer på nya digitala arenor - om mobbning, kunskapsdelning och en bygemenskap på nätet" (den första publikationen i Ung Kommunikations skriftsserie), samt "Digitalis filosoferar" - en diskussionsbok kring sociala gemenskaper och kommunikation online och offline. Den sistnämnda har vi tagit fram i samarbete med Nätverket SIP.

Vi arbetar för att dessa ska komma att användas som kurslitteratur och diskussionsmaterial hos både blivande och redan verksamma lärare, men även intresserade föräldrar.

Vi har även haft möten med ett stort företag som levererar IT-system till skolor, och diskuterat våra idéer och erfarenheter från projektet med dem.