IKT i ung kommunikation
Läs vår blogg
Många människor vill studera och kunna göra detta på hemmaplan, eventuellt i kombination med att arbeta. Därför vill vi erbjuda en distanskurs i hur man kommunicerar på olika sätt t.ex. via dator, telefoni, podcasting och bloggar. Att arbeta som t.ex. lärare idag (eller inom behandlings- och vårdyrken) innebär att man måste känna till hur elever "pratar" med varandra och hur deras mötesplatser ser ut, för att förstå deras livssituation.
Vidare är det väsentligt att studenter som utbildar sig t.ex. till blivande lärare är förtrogna med Att förstå hur barn och unga människor "pratar" med varandra idag är nödvändigt, inte bara i utbildningssammanhang utan även inom behandlande och vårdande yrken.
Syftet för "IKT i ung kommunikation" är att
- utveckla och genomföra en kurs som är utformad med tanke på barn, ungdomar och unga studenters sätt att kommunicera - läs mer om kursen här
- lära sig hur den nya tekniken fungerar, som idag används när barn och ungdomar kommunicerar
- bli förtrogen med hur barn och ungdomar kommunicerar, för att på bästa sätt få till stånd ett lärande anpassat efter 2000-talets livsvillkor
- vidare att kursen genererar erfarenheter för kommande kurser och att studenter som arbetar i utbildnings- och behandlingsrelaterade yrken är rustade att möta barn och unga människors sätt att kommunicera, liksom att de verksamma VFU-lärarna
Målet för temagruppen är att kursen ska generera
- erfarenheter till kurser som ingår i bland annat lärarprogrammet och behandlingspedagogiska programmet
- studenter som efter kursens slut kommer att vara väl förtrogna med teknik som går att använda i pedagogiska sammanhang. Framförallt hur de kan utnyttjas för att stärka pedagogiska moment både i sitt eget lärande och i sitt kommande läraryrke
- universitets- och VFU-lärare, som kommer att få bra kompetens inom IKT-området
- att VFU-lärare och praktikhandledare sprider denna kunskap kring "IKT i ung kommunikation" vidare till sina kommande och befintliga arbetsplatser
Kursen är främst tänkt som distansutbildning men kan också med fördel vara campusbaserad.
Temagruppen består av lärare och it-personal vid Växjö universitet, Institutionen för pedagogik samt VFU-lärare och praktikhandledare på skolor och institutioner.